管理后台总览

LearnSite 信息学习平台 — 系统管理中心

系统说明

本系统基于三层架构原理编写，数据库结构优化，可扩展性强。系统分三种角色登录：学生、教师、管理员。

教师平台：学案管理、学生管理、作品管理、签到管理、网页管理、打字管理、资源管理

管理后台：系统设置、教师管理、班级设置、新生导入、空间生成、学年升班

v3.2.14 FIX 2026年4月14日

教师课件展示页（teacher/wareshow.aspx）课件文件列表链路修复：统一按课程目录（Mission.Mcid）读取 store 文件夹，并在接口返回失败时直接显示错误提示，减少上传后文件列表不显示、页面静默空白的问题
教师课件展示页（teacher/wareshow.aspx）预览链接生成方式重构：改为仅编码文件名路径片段、保留目录分隔符，修复中文文件名或带空格文件被编码成错误静态地址后出现 404 的问题
教师课件展示页（teacher/wareshow.aspx）HTML 文件预览按钮兼容性修复：将 previewHtml 显式暴露到全局作用域，修复旧式内联 onclick 无法调用脚本函数导致“预览”按钮点击报错无反应的问题
等 12 项更新…

共 36 个版本记录 · 历史演进：ITMS 1.0 → Magnet 2.2 → LearnSite 1.100 → 当前版本

操作流程

班级设置

→

教师管理

→

新生导入

→

空间生成

班级设置

创建年级和班级信息，建立全校完整的班级列表结构

教师管理

添加教师账号，为每位教师分配所管理的班级

新生导入

使用 Excel 模板批量导入学生名单到对应班级

空间生成

为导入的学生批量生成个人学习空间和作品目录

角色使用指南

管理员

创建全校完整班级列表→添加教师并指定班级→使用Excel模板导入新生

教师

登录教师平台→备课(学案设计)→上课(签到/作品)→评价→反思

学生

登录学生平台→浏览学案→导学准备→课堂活动→作品展示→师生小结

管理员系统管理与初始化

负责全校基础数据管理，包括创建年级班级、配置教师账号、批量导入学生信息、生成学习空间等。是系统运行的基础保障角色。

教师教学设计与评价

负责日常教学活动，包括学案设计与发布、课堂签到管理、学生作品收集与评价、教学资源管理等。是教学流程的核心执行角色。

学生自主学习与展示

参与课堂学习活动，包括浏览教师学案、完成导学准备、参与课堂互动、提交展示作品、参与师生总结等。是学习活动的主体角色。

版本更新日志

v3.2.8 FIX 2026年3月30日

个人中心右上角用户下拉菜单（profile/Pf.master）补齐小组讨论后台开关联动：关闭时顶部聊天按钮与下拉菜单项统一灰色禁用，点击禁用项时下拉会立即收起，不再残留展开状态
个人中心消息通知已读逻辑修复：通知弹窗打开并标记已读后，小红点会立即消失，并在刷新或跨页面后继续保持已读状态，不再重复误亮
SecurityHelper.cs 密码强度验证字符串重写并清理异常乱码，修复旧环境下“常量中有换行符”导致的编译失败

v3.2.7 FIX 2026年3月28日

学生表格页（student/excel.aspx）保存链路重构：改用 saveexcel.ashx 处理 Base64 工作簿数据，规避请求验证导致的 500 错误，并在页面中直接显示服务端真实失败原因
学生表格页（student/excel.aspx）恢复链路重构：新增 loadexcel.ashx 按学生学号读取最新表格数据，页面打开时优先恢复本地缓存和数据库中的已保存内容，不再被 live 空白表覆盖
Luckysheet 初始化与示例文件链路修复：excel.aspx 统一兼容数组/工作簿/sheets 三类历史保存格式，并修正 ~/store/... 示例文件路径，避免再次打开不显示数据和模板文件 404
管理后台登录页（manager/login.aspx）验证码改为更直观的算式卡片样式，支持一键换题，整体视觉与输入体验更清晰
管理后台登录验证码校验增强：改为 ViewState + Session 双保险并补齐输入归一化，修复验证码持续提示错误的问题
学生端个人信息下拉菜单通知已读状态持久化：getnotices.aspx、Stud.master、Scm.master 新增按学号保存 NoticeRead 已读进度，已读后跨页面不再重复显示未读红点
教师端课程列表与活动编辑链路修复：teacher/courseshow.aspx.cs、teacher/missionedit.aspx、student/taskredirect.ashx、student/showmission.aspx 统一学案/活动类型学生端入口，固定指向 student/showmission.aspx，不再误跳 student/program.aspx
Scratch 编程页性能提示收敛：新增 scratch/canvas-perf-helper.js 统一为 2D canvas 补齐 willReadFrequently，并减少 coding.aspx 菜单文本读取造成的强制回流警告

v3.2.6 FIX 2026年3月27日

教师端班级分配限制增强：teacher/signin.aspx 与 teacher/petmanage.aspx 新增未分配班级拦截逻辑，未分配时不再显示任何班级/学生数据，仅提示联系管理员分配班级
教师端学生管理链路补齐：teacher/start.aspx、teacher/student.aspx、teacher/signin.aspx、teacher/petmanage.aspx 统一“未分配班级不展示数据”行为，避免跨页面仍可查看学生信息
帮助中心设置页（manager/helpsetting.aspx）提交 HTML 内容不再触发 Request.Form 危险输入异常：页面启用可提交富文本并在保存前执行服务端安全清洗（移除 script/事件属性/javascript: 协议）
管理后台顶部“服务”下拉菜单优化：更新日志入口仅显示“更新日志”标题，不再额外显示 /manager/index.aspx 路径文本

v3.2.5 FIX 2026年3月26日

宠物页积分链路修复：profile/mypet.aspx 的喂养、清洁、互动、改名不再只扣本地缓存，统一改为通过 petspend.ashx 写入 BadgeExchange，保证积分消耗真实入库
学分等级页（profile/creditlevel.aspx）与个人信息页（student/myinfo.aspx）统一总学分口径：进入页面时先实时重算 Sallscore，再按数据库中的兑换扣分计算可用学分，避免页面显示旧积分
宠物页本地状态稳定性增强：补齐宠物背包键名初始化，减少旧缓存导致的宠物道具与页面显示异常
学生网站资源导航页（student/webnav.aspx）重设计为四列应用导航风格，支持横向条目布局、轻玻璃背景与更清晰的资源标题/副标题展示
student/webnav.aspx 点击链路加固：整条资源项可直接点击，打开链接为空或异常时自动回退到预览页，并兼容未带协议头的网址写法
student/webnav.aspx 兼容 ASP.NET 2.0：移除不支持的 Server.HtmlAttributeEncode 调用，改为 HttpUtility.HtmlAttributeEncode，修复旧框架下页面编译失败

v3.2.4 FIX 2026年3月26日

调查题添加页（survey/surveyquestion.aspx）版式缩窄并补齐响应式布局，降低大屏空白与小屏挤压，表单区域更紧凑
填空题新增多空位编辑工具：支持单次插入 1 个或批量插入多个 “_____” 占位符，并实时统计当前题干中的填空位数量
填空题提交校验增强：提交前强制检查至少存在 1 个填空位，避免误建“无空位”的填空题
addquestionwithopt.aspx 支持接收并落库 blankCount，SurveyQuestion.Qcount 不再固定写 0，便于学生端按空位数量渲染与回填

v3.2.3 IMPROVE 2026年3月25日

新增网站资源功能：教师端增加“网站资源”菜单，可维护网址、PDF、Word、图片、音视频等资源，并支持配置资源图标
学生端新增网站资源导航页与预览页：可按教师发布内容显示导航卡片，支持直接打开外链或站内预览常见文件资源
学生问卷页（student/surveyshow.aspx）补齐填空题输入支持：不再只识别单一的下划线占位符，兼容括号、方括号、连续横线等多种空位写法
填空题回填与判分增强：提交后异常返回时保留已填写内容，多空题中间留空不再截断后续答案收集与评分
调查题目编辑弹窗（survey/surveyitemnew.aspx）统一解码题目与选项文本，修复编辑时显示   等实体字符的问题
表格填写页（student/txtform.aspx）协作连接降级优化：页面默认不再自动连接 WebSocket，协作服务不可用时自动回退为本地填写，减少超时与发送失败日志
学生点名状态接口（student/RandomRollCallStatus.ashx）增加安全空结果兜底，后端异常时不再持续返回 500 并刷屏轮询报错
在线表格页（student/excel.aspx）本地资源链路加固：离线模式下不再错误请求 :8180/load，并将 Luckysheet 远程依赖重写为本地资源，减少 unpkg 与跨域阻断问题

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